廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-17 19:51:23 點(diǎn)擊：1次
高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵是要認(rèn)真?zhèn)淇紡?fù)習(xí)，平常備考復(fù)習(xí)的過(guò)程中大家要掌握一定的答題技巧，這樣才能提高答題效率，下面秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)高考文綜各科答題技巧，手把手教你怎樣怎么考試這篇內(nèi)容，希望高考生能夠認(rèn)真閱讀。
文綜時(shí)間規(guī)劃
高考文綜答題時(shí)間如何分配才比較合理?這是一個(gè)很重要的問題。150分鐘的時(shí)間，做300分的題目。
300分題目包括35道選擇題和5道大題，這5道大題，如果分成具體問題的話，秦學(xué)個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)，應(yīng)該是不會(huì)少于15問，每一道大題包括三個(gè)問題。多的時(shí)候，如果每個(gè)問題四問的話，可以到20問。這個(gè)做起來(lái)，時(shí)間是一點(diǎn)都不充裕。
下面給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
35道選擇題，如果正常情況之下，應(yīng)該是半分鐘一道題。這應(yīng)該已經(jīng)是放的很寬了，半分鐘一道題，35道題應(yīng)該是17分半分鐘，差不多20分鐘。
而且如果說(shuō)這道題目，你都盯著它看了一分鐘了，你還不知道這個(gè)題的答案是什么，南寧精品小班課，說(shuō)明你不會(huì)做，就不要浪費(fèi)時(shí)間了。趕快就做判斷。
你跳過(guò)去，放下也行，這也不失為一個(gè)辦法。等完了以后，你也沒有時(shí)間再去思考這個(gè)問題了，也沒有必要再思考了，因?yàn)槟愀静粫?huì)做這道題。你憑你的第一印象，A看著順眼，就把A寫上去，別空著，你選上A，還有四分之一的可能性，空下來(lái)肯定沒戲。
下面還剩下130分鐘，如果平均分配到5道題目當(dāng)中，應(yīng)該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動(dòng)了。再具體到每一問，比如3個(gè)問題，每一個(gè)問題7、8分鐘，這個(gè)基本上夠用了。所以第一個(gè)要做到，把選擇題的時(shí)間壓縮。
答題技巧
01
政治
1、保證選擇題的正確率是政治得分的基礎(chǔ)。正確選擇要“三看一排除”。
一看設(shè)問，明確出題人故意設(shè)置的相關(guān)限定。
歸納近些年的高考及模擬試題，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)問的限定主要類型有：
(1)限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;
(2)限定知識(shí)范圍：如“從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度”，“所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是”等;
(3)限定因果聯(lián)系：如“從根本上說(shuō)，是由于”，“引起居民消費(fèi)價(jià)格總水平回落的原因有”等;
(4)限定正誤：如“關(guān)于金屬紀(jì)念幣，下列說(shuō)法不正確的是”等。
在進(jìn)行下一步選擇的時(shí)候一定在出題人限定的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇。
二看材料，通過(guò)對(duì)出題人設(shè)置的關(guān)鍵詞，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的把握理解材料的中心意思。
試題的材料是出題人經(jīng)過(guò)精心組織，才會(huì)呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人總是通過(guò)關(guān)鍵詞句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等信息對(duì)考生予以必要的提示，考生應(yīng)通過(guò)反復(fù)閱讀把握題意。
三看題肢，找出表述錯(cuò)的題肢以及表述正確但與材料或設(shè)問無(wú)關(guān)項(xiàng)。
此處尤其注意后者，出題人往往通過(guò)這一類題肢提升試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。
四用排除，有效提高答題效率。
近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時(shí)間，保證得分。
2、通過(guò)規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值。
一看設(shè)問：
明確設(shè)問的方向：是什么、為什么、怎么做……;明確設(shè)問中的行為主體：國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人、人大、政協(xié)……;設(shè)問的知識(shí)限定：用聯(lián)系的觀點(diǎn)，用消費(fèi)相關(guān)知識(shí)。
二看材料或圖表：
通過(guò)材料中的關(guān)鍵詞句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等對(duì)材料進(jìn)行分層，把握材料中心意思。
三寫答案：
組織答案的過(guò)程注意“三化”：
(1)答案組織層次化，有效分層，標(biāo)清答題序號(hào);
(2)答案表述術(shù)語(yǔ)化，南寧補(bǔ)習(xí)班，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，準(zhǔn)確命中答案;
(3)答案編寫完整化，答案的組織基本的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學(xué)題應(yīng)該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。
02
歷史
運(yùn)用各種歷史資料創(chuàng)設(shè)問題情景考察學(xué)生的知識(shí)理解、應(yīng)用能力是多年來(lái)高考?xì)v史學(xué)科的特色。
在新課改使用多版本教材(南寧市有人教版和岳麓版兩套教材)的情況下，材料題的份量應(yīng)該是只增不減。因此，掌握材料題的解答方法對(duì)答好歷史題至關(guān)重要。
材料型試題的答題步驟：
1、步驟一，審問題。
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