南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)高三應(yīng)屆生全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-14 22:22:10 點(diǎn)擊：2次

高中文科生學(xué)習(xí)歷史的技巧

1.做好筆記

在一輪復(fù)習(xí)中，老師會(huì)從頭開(kāi)始很詳細(xì)地復(fù)習(xí)一遍，原高一高二的筆記也會(huì)補(bǔ)充上很多新的內(nèi)容(甚至可以棄用以前的筆記而使用新的筆記)。

筆記內(nèi)容在我看來(lái)應(yīng)分為四個(gè)部分：

①講義即需要背誦的知識(shí)點(diǎn)(主干知識(shí))。

②補(bǔ)充的點(diǎn)(大都是選擇題的點(diǎn)，這些小點(diǎn)無(wú)需背誦和寫進(jìn)試卷大題答案，而是應(yīng)該熟記，作為應(yīng)付選擇題的知識(shí)。且這類補(bǔ)充的點(diǎn)大都是老師一帶而過(guò)的點(diǎn)，課堂上認(rèn)為重要的應(yīng)該迅速記下)。

③從錯(cuò)題中補(bǔ)充出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)(即看錯(cuò)題的詳解或者問(wèn)老師的內(nèi)容中總結(jié)出來(lái)的自己之前不清楚的知識(shí)要點(diǎn)，一般為選擇題的要點(diǎn))。

④從練習(xí)冊(cè)中補(bǔ)充的點(diǎn)(一輪練習(xí)冊(cè)中會(huì)有大量干貨如表格，可以將自己認(rèn)為重要的內(nèi)容整理出來(lái))。

2.背誦

背誦是文綜學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性操作，任何偷懶不背誦而想依靠應(yīng)試技巧甚至蒙題得分的行為都是耍流氓。

背誦重要的是找到自己的背誦方法(能夠在盡量短的時(shí)間內(nèi)率地背誦且背誦效果是流暢的而不應(yīng)停頓太多、太久)，而且需要不停更新改進(jìn)自己的方法。在此我為大家提幾個(gè)小建議：

①有線索地背誦：線索或者體系是歷史和政治背誦中所必須的。在背誦時(shí)，不應(yīng)零零散散，而要將背誦內(nèi)容串成線(大線和小線)。在平時(shí)的背誦時(shí)，應(yīng)該把每一課的要點(diǎn)(如背景，過(guò)程，意義等內(nèi)容)有邏輯有順序地背誦。這對(duì)于加強(qiáng)記憶非常有幫助。在總復(fù)習(xí)中，應(yīng)該將每一課串成線，考試(尤其41題)很要求我們對(duì)一段時(shí)間的歷史有一個(gè)整體的認(rèn)知。這步操作無(wú)論對(duì)加強(qiáng)對(duì)整本書的記憶還是對(duì)應(yīng)對(duì)大題都大有裨益。

②找到自己的背誦時(shí)間：有些人習(xí)慣早起背誦，有些人習(xí)慣傍晚背誦，有些人習(xí)慣在馬桶上背誦。背誦習(xí)慣各有的不同，記憶效率的時(shí)間變化對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也會(huì)大不相同。這就要求我們：找到自己清醒的時(shí)間段背誦(背誦與做題的區(qū)別就是背誦要求我們有一個(gè)很清醒的頭腦，在疲困時(shí)背誦的效率幾乎只有清醒時(shí)的一半)

③重復(fù)地背誦：?每次背誦至少需要完整的兩遍，遍是看筆記背誦(盡量避免死盯著筆記一句一句讀出來(lái)，可以分為一小句一小句背誦，背誦時(shí)視線多從筆記上移開(kāi)，閉眼也好，看墻壁也好···第二遍應(yīng)該脫離筆記再?gòu)念^到尾(有順序地)完整背誦一遍?24小時(shí)內(nèi)應(yīng)將背誦的內(nèi)容重復(fù)背誦一次(這一步對(duì)于平時(shí)的背誦很有幫助)。

3.練習(xí)及總結(jié)

練習(xí)有兩個(gè)作用。個(gè)是保持題感，跟英語(yǔ)的語(yǔ)感一樣，經(jīng)常接觸對(duì)于學(xué)習(xí)和考試大有幫助，這也是高考前幾天仍要保持一定量練習(xí)的原因。一定不能長(zhǎng)時(shí)間不接觸某學(xué)科的練習(xí)(如果在此學(xué)科自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好更不可拼命擠壓本學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間去學(xué)習(xí)別的學(xué)科，而是應(yīng)該適當(dāng)減少此學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)保持一定量的練習(xí)量，以不產(chǎn)生生疏感為宜)。練習(xí)的第二個(gè)作用是查漏補(bǔ)缺、總結(jié)。一定要記住“學(xué)得多不如學(xué)得精”。總結(jié)的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于做練習(xí)本身，只是想著完成大量練習(xí)，追求多量而不加以總結(jié)吸收是沒(méi)有用的。即使總結(jié)可能會(huì)花上較多的時(shí)間，但是請(qǐng)務(wù)必做好這步工作，把時(shí)間用在刀刃上。那么應(yīng)該如何總結(jié)呢?在我看來(lái)，總結(jié)應(yīng)分為選擇題和大題兩部分總結(jié)。選擇題的錯(cuò)題整理推薦使用掃描全能王app將錯(cuò)題掃描儲(chǔ)存進(jìn)手機(jī)，還可以在app中做歸類工作，相比傳統(tǒng)方式既省時(shí)又簡(jiǎn)潔。全國(guó)卷的一些選擇題傾向于補(bǔ)充教材的不足(比如雅典民主政治也束縛了公民的自由)，有些答案的觀點(diǎn)甚至與教材內(nèi)容截然相反。這時(shí)候從題目中總結(jié)對(duì)史實(shí)的新觀點(diǎn)就很有必要了。因此錯(cuò)題答案則可以選擇性地抄寫進(jìn)筆記或課本作為補(bǔ)充知識(shí)。大題的總結(jié)則更多在于收集“答題術(shù)語(yǔ)”(大題答案主要來(lái)自筆記材料術(shù)語(yǔ)三個(gè)部分)，覺(jué)得必要時(shí)甚至可以將題目和答案抄下來(lái)背誦(尤其是全國(guó)卷)，這對(duì)于增強(qiáng)題感、規(guī)范答題大有裨益。整理總結(jié)時(shí)亦可分題型(背景原因題、意義題等)整理術(shù)語(yǔ)、必答點(diǎn)。

4.考前復(fù)習(xí)

作為文綜的一員，歷史科需要背誦復(fù)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)然是非常多的啦。我個(gè)人的復(fù)習(xí)步驟為：講義?課文(看課文是很重要又容易被忽視的)+選擇題總結(jié)?大題總結(jié)和答題方法。僅供參考，量力而行噢。