本人高二學(xué)生英語(yǔ)只能考50分左右求告知如何才能提升呀！

我是一名高2的學(xué)生，怎樣才能快速提高英語(yǔ)成績(jī)？

時(shí)間有些緊，更要科學(xué)合理安排，切忌有病亂投醫(yī)。首先說(shuō)單詞，沒(méi)人能幫你，只能靠自己了。每天半小時(shí)，一遍又一遍地梳理背自己學(xué)過(guò)的所有單詞，不斷地將會(huì)的單詞梳理出來(lái)，半年時(shí)間，高考要求的3500左右單詞應(yīng)該輕松拿下；然后就是常用的詞組

柳州融水縣高2英語(yǔ)提分怎么樣推薦

我現(xiàn)在高2，有啥辦法快速提高英語(yǔ)成績(jī)嗎？

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵在于運(yùn)用。我們沒(méi)有說(shuō)外語(yǔ)的環(huán)境，但要盡量創(chuàng)造。應(yīng)該是先開(kāi)口說(shuō)。大聲朗讀不僅可以練 習(xí)發(fā)音，形成良好的語(yǔ)感，而且對(duì)聽(tīng)力的提高也有著不可低估的作用。一開(kāi)始，可能不太習(xí)慣，但沒(méi)有關(guān)系，只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果 http:/

高二了，英語(yǔ)一直不好，很想把英語(yǔ)分?jǐn)?shù)提起來(lái)。

想提高英語(yǔ)成績(jī)，必須要有很好的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，你自己定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果英語(yǔ)很差，建議你買(mǎi)一本系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，加上配套練習(xí)，同時(shí)把英語(yǔ)教材的高一高二的單詞拿出來(lái)復(fù)習(xí)，同時(shí)每天做一定量的英語(yǔ)練習(xí)題。

怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)現(xiàn)在正在上高二,英語(yǔ)特別差。

我是高二下期學(xué)生,我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于80。

說(shuō)說(shuō)我的故事吧，我高中是在我們縣城一中上的，我是學(xué)的理科，其他科目都還好，最讓我頭疼的就是英語(yǔ)，每次考試總是在五六十分徘徊。有一次上了70分，讓我高興了好幾天。高中三年也曾下過(guò)幾次決心要把英語(yǔ)抓上去，可是總是過(guò)一段時(shí)間就放棄了。最后覺(jué)得自己這輩子是沒(méi)希望學(xué)好英語(yǔ)了，干脆多花時(shí)間學(xué)別的科目吧，結(jié)果導(dǎo)致我英語(yǔ)越來(lái)越差?？墒瞧渌圃俸靡埠茈y彌補(bǔ)英語(yǔ)幾十分的差距，所以我的總成績(jī)排名始終比較靠后。

在距高考前約3個(gè)月的一天，和父母討論自己理想的學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)要看你其他科的成績(jī)，考個(gè)985, 211沒(méi)問(wèn)題，可就是你這英語(yǔ)成績(jī)，太拖后腿了。那一刻我最真切地感受到英語(yǔ)可能決定我以后的命運(yùn)。于是有一次下定決心，在這幾個(gè)月的時(shí)間里拼命也要把英語(yǔ)提上去。

都說(shuō)英語(yǔ)最重要的是單詞，其實(shí)我也明白，以前也經(jīng)常拿著單詞表背，可是就是背了忘，忘了背，反反復(fù)復(fù)，時(shí)間花了不少，卻沒(méi)什么成效，所以背著背著就泄氣了。于是我找到英語(yǔ)老師，坦誠(chéng)地告訴老師我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并告訴老師我面臨的困難。老師非常高興，給我推薦了奧風(fēng)英語(yǔ)的《高考詞匯篇章式記憶》，說(shuō)你不喜歡背單詞表的話，就用這本書(shū)吧，和文章結(jié)合的，不像單詞表這么枯燥，還可以增強(qiáng)閱讀理解能力。我翻了一下，感覺(jué)很喜歡這本書(shū)的編排。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，就先從老師那借了這本書(shū)，等我買(mǎi)的書(shū)到了再還給老師。

后來(lái)我仔細(xì)看了下這本書(shū)，全書(shū)是100篇文章，前面文章基本都是選的比較經(jīng)典的高考試卷或模擬題的閱讀理解、完形填空，后面的就比較短些，于是我計(jì)劃了下，考前還有89天，我必須在60天內(nèi)完成這本書(shū)。于是我根據(jù)文章的長(zhǎng)短做了一個(gè)整體規(guī)劃，前25篇，每天一篇，26-65篇，每天兩篇，65-100篇，每天3篇，然后就開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃了。我是從晚上開(kāi)始的，我把每一篇單詞先跟讀，保證發(fā)音正確，然后準(zhǔn)備了專門(mén)的寫(xiě)字本，每個(gè)單詞寫(xiě)兩行，便寫(xiě)邊讀出發(fā)音和漢意。然后讀文章，邊讀邊理解意思，開(kāi)始的過(guò)程非常痛苦，我要不斷的翻到前面看單詞的意思，但是我發(fā)現(xiàn)理解文章的過(guò)程非常有用，不僅復(fù)習(xí)鞏固了單詞，在我不斷思考的過(guò)程中，對(duì)于英語(yǔ)長(zhǎng)難句的理解也有了很大提升。從完全不懂到懵懂，從懵懂到透切領(lǐng)悟，這種進(jìn)步感帶來(lái)的興奮和喜悅是任何其他事物都無(wú)法比擬的。晚上臨睡前我會(huì)把文章的MP3再聽(tīng)?zhēng)妆椋吢?tīng)邊理解，早上用每篇文章后的英漢分離式記憶-復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí)前一天背的單詞。這樣堅(jiān)持了二十幾天，背到快一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)做題時(shí)以前看只能靠蒙的閱讀理解可以磕磕絆絆地去理解文章了，雖然速度很慢。我在英語(yǔ)考場(chǎng)上

第一次感覺(jué)可以通過(guò)自己的努力去提高解題的正確率了，不像以前只能聽(tīng)天由命。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的激勵(lì)，

第一次真真切切地感到付出就有回報(bào)！

我的英語(yǔ)成績(jī)每一次考試都有所進(jìn)步，家長(zhǎng)、老師、我自己都非常高興。后來(lái)英語(yǔ)老師又推薦給我魏訓(xùn)剛老師的語(yǔ)法課程，說(shuō)詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)考試的兩大支柱，現(xiàn)在我詞匯問(wèn)題找到解決之道，剩下需要再把語(yǔ)法突擊下。我記得看完魏老師視頻講解后，記錄的語(yǔ)法筆記我看了不下5遍，里面的每個(gè)點(diǎn)不說(shuō)都能倒背如流，但是遇到這個(gè)點(diǎn)的考題基本上馬上就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。感覺(jué)總算在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上登堂入室了！英語(yǔ)試卷也越做越順手。身邊同學(xué)們都很吃驚，沒(méi)想到我在考前短短幾十天竟有這么大的變化。

最后我高考英語(yǔ)123分，順利進(jìn)入了一所211大學(xué)。這個(gè)結(jié)果讓很多親戚朋友吃驚，因?yàn)橹岸贾牢沂怯⒄Z(yǔ)學(xué)渣，呵呵。所以，現(xiàn)在努力還來(lái)得及，只要你下定決心要做好一件事，就一定能做好！希望你早日把英語(yǔ)提上去！

戴氏培訓(xùn)