藝考生該怎么理解高考英語中的復(fù)雜句

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-18 05:28:34 點擊：6次

在高考英語關(guān)于段句考點中，主要包含以下三類考點：

①簡單句：

簡單句是指只有一個主語/（或）并列主語和一個謂語/（或）并列謂語構(gòu)成的句子。

②復(fù)合句：

復(fù)合句則由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成的句子。

③并列句：

并列句是指由并列連詞將兩個或兩個以上的的簡單句連在一起而構(gòu)成的句子。

所謂“復(fù)雜句”就是指并列句和復(fù)合句。

復(fù)雜句也是藝術(shù)生英語文化課中經(jīng)常出現(xiàn)的復(fù)習(xí)點之一，藝考生們還需重點練習(xí)。

并列句和復(fù)合句的比較：

在英語學(xué)習(xí)中，當分析一個復(fù)雜句，即一句話中含有兩個子句的句子時，主要有兩種情況：一是兩個子句擁有相同的重要性；二是兩個子句擁有不同的重要性。

例一：I am a teacher and you are a student.

分析：上句是由并列連詞and連接“I am a teacher”和“you are a student”兩個子句。這兩個子句，并不存在誰修飾誰的情況，則說明兩者同樣重要。也就是說，當兩個子句的重要性一樣時，這樣的復(fù)雜句就是“并列句”。

拓展：相似的連接詞有but, or, yet, so, nor, for等。

例二：When he came in, I was sleeping.

分析： “ I was sleeping”被稱為“主句”，是該句的重要（主要）部分。“When he came in”則被稱為“從句”，用來修飾主句，并為主句添加一些附加信息。在本句話中，從句的作用是表明時間狀態(tài)?！皬木洹笔侵妇邆涓綄俸托揎椬饔玫淖泳?，且不能單獨成句?！爸骶洹笔侵赣芍髡Z開頭且有獨立意義的句子，且可以單獨成句。也就是說，“復(fù)合句”中必須包含主句。

→When he came in. （×）

→I was sleeping. （√）

其實復(fù)雜句在初中英語中就曾有出現(xiàn)過，只不過當時未明確復(fù)雜句的概念。但在高考英語學(xué)習(xí)中，藝考生需要掌握必要的概念，可以幫助進行的語法學(xué)習(xí)。