導語概要

在高三復習階段，騰出更多的時間對做過的題目進入反思性復習，不要以“題海戰(zhàn)術”來泯滅學生的思維能力和扼殺學生復習積極性，沒必要整天都埋在作業(yè)與練習題里，好樣會感覺身心疲憊，久而久之會失去復習的動力，學習的效率也會下降，高三備考是一個鞏固以所學知識，提高分析、判斷、推理等能力的解題過程......

個性化輔導，適合各類學生的面對面輔導課程

時間*

上課時間*，學?？筛鶕W生時間隨時調整

咨詢詳情

針對性強

針對性強，為每個學生定制專屬個性化學習方案

咨詢詳情

名師授課

師生面對面，學習精力集中、實時答疑解惑

咨詢詳情

先試聽

先試聽、后交錢，不滿意、換老師

咨詢詳情

幫孩子備戰(zhàn)高考，家長怎么做才好

四天前（3月28日），高三學子經歷了英語聽力考試?？荚嚱Y束后，距離高考只有68天時間。這個階段，對學生來說很關鍵，記者采訪多名高三學生時發(fā)現，很多學生這時都會表現出緊張情緒。

那么，作為考生家長，該如何幫助子女備戰(zhàn)高考，如何把他們的身心調整到最佳狀態(tài)？帶著這些疑問，記者采訪了相關專家。專家表示，家長保持平和心態(tài)，不給孩子太大壓力，在生活細節(jié)上多關心子女，有利于孩子高考時出色發(fā)揮。

學生希望

家長別總拿成績說事

永川中學的小唐認為，面對高考，他沒有太刻意，堅持把平時做好了就行。比如，按照老師要求完成作業(yè)；自己有計劃、有規(guī)律地復習；把周末安排好，或者老師上課講的時候，哪里不懂，周末再抽時間去看一下。

“很緊張的話，深呼吸，123，三口氣，這樣會好一些。”小唐說，他平時還會做一些休閑娛樂活動，比如在寢室里唱歌這些。

“把模擬考試當高考，高考時心態(tài)會放松得多?！北鄙街袑W的小陳認為，高考最重要的就是心態(tài)。因為每周都有周考，每月還有月考，平常測試則更多。只要將這些考試都當成高考來認真做，逐漸的就會養(yǎng)成平常心面對考試的習慣，在面對高考這樣一個重要的考試時，也用平常心，心態(tài)會放松很多，發(fā)揮自然也就好了。

在這段時間里，我們更希望家人給予精神上的支持。畢竟考試成績肯定有起有伏，希望我們成績考差時，家人不要責備，更多的是安慰；考得好時，適當的鼓勵也很有必要。這樣對我們的自信和心態(tài)都是一種好的幫助。

“希望父母適當關心，不要過度?！蔽睦砀街械难笱髣t表示，父母關心他們的成績無可厚非，但希望他們不要過度。不要問得太多，或總是在耳邊嘮叨，有時候一點行動上的關心，如切點水果，做碗夜宵之類的，反而更能讓他們心里感到舒心。

專家建議

多聊日常生活有助減壓

聽力考完了，接下來如何繼續(xù)復習？有英語老師建議，后邊還有兩個月時間，考生應著重把閱讀能力和作文能力提高。在平時的訓練當中，注意做題的節(jié)奏和速度，在有效的時間之內，提高正確率。

同時，考生們還可去鉆研一下最近幾年高考考題當中，看看閱讀中容易出現一些陷阱。在測試中，注意把陷阱繞過去，跳過去，閱讀的分數就應該拿到手上了。

至于家長，最重要的工作就是做好學生的后勤保障。

首先，要保證考生要有合理的作息時間，讓考生能夠安排好他們的休息；其次，保證他們的營養(yǎng)也很重要；再次，在備考期間，希望家長在督促學生的同時，也要幫助他們減輕心理負擔。少說一些期望過高的話，因為學生達不到家長要求的時候，心里會產生一種失落感，進而影響考試發(fā)揮。所以，家長平時應跟學生多交流，多溝通，以鼓勵為主。

教育專家也表示，考生在剩下的三個月，重點還是要回歸到基礎上面去夯實基礎。然后，在后面注重能力的提升。其實，在最后階段，考生不需要做太多的難題，這樣反而會影響自己的思路。

對于家長來說，這后面階段，多給孩子一些支持和鼓勵，保證家庭和睦是最重要的。家長要把孩子當成一個平等的對象來看待，在這個階段要幫助學生減壓、釋壓，多和學生聊聊日常的生活，主要幫助學生協(xié)調玩與學的關系，相互配合，成為學生的堅實后盾。

個性化小組有哪些特色及優(yōu)勢

1名學生

1套輔導方案

1名學生

1個服務團隊

1名學生

1個教學團隊

每組3-6人

照顧到每位學生

師生面對面交流

享無限互動樂趣

學習氣氛濃郁

精力高度集中

父母的“為你好”真的好嗎

北京啟喑實驗學校教師李榮

有的父母，只要是孩子提出的要求就一概答應，他們認為這是“為孩子好”；有的父母眼里，孩子是實現自己理想的“工具”，他們總期望自己沒實現的愿望能由孩子完成，認為這是“為孩子好”……可是，父母的“為你好”真的好嗎？

案例

“快吃，吃完復習去！”“今天統(tǒng)測考得怎么樣？該拿到的分都拿到了嗎？”飯桌上媽媽喋喋不休地嘮叨著。

“我不吃啦！煩不煩??！”問、問、問，問個沒完沒了！小趙生氣地摔下碗筷跑進了房間。

“我這還不是為你好??！瞧這孩子，問兩句都不行?！?br>
像小趙的媽媽一樣，吃飯時、寫作業(yè)時、聊天時，很多父母經常把“為你好”三個字掛在嘴邊……

分析

為人父母不容易，不僅要承擔一大筆教育支出，還要面對越來越難以捉摸的兒女。作為孩子成長路上的重要伙伴，父母要不斷更新家庭教育觀念，這才是真正的“為你好”。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪“最感激父母什么也沒給自己留下”。他說：“人的幸福感不在于你擁有什么東西，而在于你如何擁有這些東西。從零做起，一點點地往上成長，然后不斷地經過自己的努力獲得成就感，最后讓成就感轉化為幸福感，這個過程是人生中最美妙的體驗?！边@是父母真正的“為你好”。

建議

和處于青春期的孩子打交道，對孩子理解、尊重和信任才是真正的“為你好”。

父母理智看待成績

期末考試后，老師把孩子的成績下發(fā)，原本安靜的家長們瞬間炸了鍋，對著成績表議論紛紛。成績不錯的美滋滋的，成績欠佳的保持沉默，成績中等的議論聲最高……這時，父母要冷靜、理智客觀地面對孩子的成績，不論好與壞，找個時間和孩子一起研究這次考試的得與失，激勵、鞭策孩子爭取進步。

孩子適度分擔家務

家有高三生的父母，幾乎把全部精力放在孩子身上。就算孩子已經成年，父母仍然每天接送上下學、甚至陪讀。生活中，父母在物質上給予孩子極大的滿足，孩子只會衣來伸手、飯來張口。其實，適當讓孩子做些家務，或分擔一些家里的事情，才是為他們好。既能緩沖學習壓力，轉移孩子的注意力，讓頭腦得到適度休息，還能鍛煉孩子的生活自理能力，增強責任感。

找準特點及時溝通

親子關系中，最重要的一點是父母要和孩子及時溝通。部分高三生已經成年，不愿再聽父母絮絮叨叨，中規(guī)中矩單純的談心也不合適。父母要抓住孩子的特點，進行恰當溝通。比如，孩子喜歡在什么環(huán)境下與別人交流，孩子喜歡怎樣的交流方式等，這樣才能水到渠成，如你所愿！